Фотоlife: Дом для детей

Сюда принимают детей со всей Восточно-Казахстанской области. И хотя Усть-Каменогорский специализированный дошкольный детский дом имеет уклон на воспитание детей с замедленным психическим развитием, здесь берутся помочь любому ребенку – и здоровому, и больному. Ведь у всех у них тяжелые судьбы – по разным причинам они остались без попечения родителей.

Назвать этих детей круглыми сиротами нельзя. У многих есть родственники. Кого-то лишили родительских прав, чьи-то родители сидят. Некоторых детишек навещают бабушки, которые не могут забрать внука: жизнь тяжелая, и поднять на ноги ребенка пенсионерка просто не в состоянии.

Дошкольный детский дом больше похож на детский сад. Коллектив – сплошь из спокойных, заботливых педагогов-«мам».

1

У самого входа расположена комната для свиданий. Здесь потенциальные родители могут пообщаться с ребенком, сюда же приходят родственники. Летом обычно встречаются на улице, на воздухе.

2

3

4

Развивающий кабинет. Здесь дети рисуют, играют, изучают основы психологии.

5

Это специальные дорожки с разным наполнителем внутри. Где-то песок, где-то камушки. Дети босиком ходят по дорожке и рассказывают, что ощущают их пяточки.

6

7

8

С приходом осени каждый рисовал свой листочек: осень, как ее видят дети.

9

Комната психологической разгрузки. Обычно она затемнена, здесь много всевозможных светильников, мягких матрасов и подушек. Детьми она особо любима: здесь начинается настоящее световое волшебство.

10

11

12

Развивая моторику, дети учатся открывать разные замочки.

13

Коридоры дошкольного детского дома

14

Если кто-то заболел, то его обязательно вылечит мама-доктор.

15

Здесь есть свой медицинский и процедурный кабинеты. Болеют в основном, как и все дети: простуда, ветрянка.

16

В прачечной стирают и гладят детские вещи

17

Тут малышам готовят вкусную еду. Сегодня на ужин малыши получат пельмени. Всевозможные пирожки делают тут же.

18

19

20

Спортивный зал оборудован специальной гимнастической стенкой, по которой с удовольствием лазят малыши.

21

22

23

24

Музыкальный кабинет. Здесь открывают настоящие таланты.

25

26

27

Кабинет казахского языка. Обучение проходит в игровой форме: учат колыбельные, стихи. Практически все дети, не только в казахскоязычных группах, понимают и уже говорят на казахском языке. Малыши учат его гораздо быстрее школьников.

28

29

В коридорах под лестницами оформлены красочные уголки.

30

В детском доме у каждой группы своя комната. Все оформлены в разные цвета. Здесь дети играют, отдельно находится комната, где они спят, отдельно туалет и умывальники.

31

32

Курточки висят в прихожей. У каждой группы – свой отдельный выход.

33

В шкафах много игрушек. В детский дом уже не принимают старые потрепанные вещи и игрушки. У детей достаточно кукол, машинок и конструкторов. Конечно, именно их приходится покупать чаще всего: игрушки часто ломаются, как и у всех детей подобного возраста.

34

В одной из групп в аквариуме живет красноухая черепаха.

35

36

37

38

39

40

41

42

Группы комплектуют по возрасту. Если малыши 3-4 лет относительно спокойные, то за детьми постарше нужно постоянное наблюдение.

43

44

45

46

47

48

Обувь моют после каждой прогулки.

49

Сон-час. Спят абсолютно все.

50

51

52

53

54

55

Сейчас в группах чуть больше 60-ти детей. При необходимости количество можно увеличить до ста, но тогда сложнее будет уделять внимание каждому.

56

57

58

59

Чтобы не намочить кроватку, Таня попросилась на горшок.

60

После сон-часа дети сами заправляют за собой кроватки

61

62

63

64

65

Сами одеваются: даже малышка 2,5 лет от роду.

66

67

68

69

70

71

72

В ожидании полдника.

73

74

75

76

Некоторые дети – особенные. Им нужен особый уход и внимание. Но даже они не боятся чужих и улыбаются для фото.

77

78

79

80

81

82

На полдник – пирожок и компот.

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

Дети легко идут на контакт. Будущая профессия – фотограф.

100

Есть и свои звезды. Юлечка хотела стоять в центре фото и расстроилась, что ее оттеснили другие дети.

101

Во время урока рисования можно пошалить.

102

103

Часто хочется прижаться к кому-то из взрослых. Детей в группах не так много, но каждому порой хочется уединения и чтобы его пожалел кто-то из старших.

104

105

106

107

Кто-то играет, а кто-то просто наблюдает.

108

109

Время для игр.

110

За время работы дошкольного детского дома ребенка усыновила всего лишь одна казахстанская семья. Трудности связаны именно с тем, что дети не одни: у многих есть братики-сестренки, и по закону их нельзя разлучать.

111

Иностранные граждане спокойно общаются с детьми с задержкой развития. У наших людей несколько другой менталитет. Если тут ребенок уже считается неполноценным, то у них – это особый человек. Как правило, в таких семьях дети через пару лет становятся совершенно нормальными.

112

113

114

115

Снега на улице еще нет, но мы уже учимся рисовать снежинки.

116

117

118

119

120

121

Дети не постоянно находятся в детском доме. Их водят в театр, на прогулки, в музеи.

122

Старшая группа

123

124

125

126

127

В каждой группе есть телевизор. Дети смотрят кино, мультики, поют, танцуют. Сегодня впервые увидели клип, где исполняют казахские народные танцы. Заворожено наблюдают.

128

129

Урок физкультуры.

130

131

132

133

Стенка в действии

134

135

136

137

Игра в птичек

138

139

140

141

142

143

144

Играем в пирата. Малыш очень любит позировать, да и внешние данные позволяют.

145

В Детском доме стараются одевать ребятишек по-разному. Вещи не изношенные. Как говорят сами воспитатели, их дети выглядят даже лучше, чем некоторые дети на улице.

146

147

148

149

150

Прогулка.

151

152

Все участки оформлены очень ярко, по возможности все холодные трубы обмотаны теплыми материалами.

153

154

155

156

157

158

159

В детском доме кто-то из этих детей впервые узнаёт, что такое забота. Но каждый ждет: именно сегодня придут люди, которые заберут домой и станут настоящими мамой и папой. И уже никуда не отпустят.